为进一步增强我校教师的科研诚信意识与学术自律能力，现面向全体教师推出“学术不端警示教育动画”专题学习资源。动画聚焦抄袭剽窃、数据篡改、申报信息不实、重复申报，以及代写代投、伪造评审意见等典型学术不端行为，揭示了科研规范边界。

请全体教师严守科研诚信行为规范，坚决不越科研诚信“红线”，共同营造风清气正的学术生态。

点击以下图片即可观看动画

01.袭剽窃：“抄人”现形记

02.重复申请：“梦幻组合”的“黄粱一梦”

03.伪造篡改：完美数据背后的“玄机”

04.第三方服务：贴心助手还是“危险陷阱”

05.虚假信息：一个“人才”的海市蜃楼

视频动画来源：国家自然科学基金委员会